近日，山东省高等学校课程联盟公布了2025年度课程教学优秀案例评选结果，学校推荐的两项教学案例全部获评。其中，我院王霞教师团队申报的《数据结构“智”造坊：数智驱动的沉浸式学习新范式》教学案例荣获二等奖。
王霞教师团队打造的《数据结构“智”造坊：数智驱动的沉浸式学习新范式》案例，聚焦“数智技术赋能课程建设”。通过引入前沿的数智技术，构建了高度沉浸、可交互探究的学习环境，将抽象的知识具象化，有效激发了学生的高阶思维与创新潜能。
此次获奖成果，既是对我院相关教学团队探索成果的认可，也为全院深化教学改革提供了示范与动力。学院将继续积极落实学校相关部署，支持和推动更多教学团队开展课程内容与教学模式创新，促进智能技术与专业教育的深度融合，切实提升人才培养的质量与成效。
作者、图片来源；郭晶、杨宸
供稿审核人：张国锋
终审：安其心
