为积极响应教育数字化转型战略，发挥基层教学组织引领示范作用，推动教学高质量发展，信息科学技术学院“嵌入式与物联网教学团队”于4月1日在理工楼4003召开了“人工智能”赋能教学的课程建设与教学改革研讨会。团队负责人、信息科学技术学院和机械工程学院等团队教师参加会议。
首先，团队负责人介绍了本教学团队基本情况、发展规划和当前重点工作。其次，会议深入讨论了当前“人工智能”赋能教学的痛点和难点问题，并就痛点和难点问题进行研讨交流。最后，对标我校第六届典型教学案例、第一届“泛雅杯”全国高校智慧课程设计大赛等指标要求，深入探讨了《嵌入式系统与物联网》、《人工智能》两门智慧课程的建设思路及改革路径。
经认真研讨，团队一致认为需进一步秉持“以学生为中心”的教育理念，持续开拓创新，充分借助人工智能技术辅助教育教学全过程，进而打造集“教师、学生、AI、智慧教学环境”为一体的教学共同体。
此次会议召开，不仅为课程团队的智慧化教学指明了方向，也推动了信息科学技术学院智慧化教学改革和专业建设高质量发展，对学校人工智能赋能教学改革提供了借鉴参考。未来，团队将积极探索智慧化教学改革创新，为学校教学的高质量发展贡献新的方案。
作者、图片来源：冯玲
供稿审核人：张国锋
终审：安其心