信息科学技术学院教研室设置情况
根据我系专业设置的具体特点，我系设置以下六个教研室，具体情况如下：
软件工程教研室
软件工程教研室成立于2003年，主要承担软件工程专业的发展规划、专业建设和教学管理工作，并负责软件工程专业学科竞赛、毕业实习以及毕业论文（设计）等实践教学活动。
教研室现有专业教师11人，其中：副教授5人，博士及在读博士5人、硕士6人。师资队伍的专业背景、学历、年龄、职称等结构合理，形成了高级、中级、初级职称相结合的有序梯队，建立了山东省优秀教学团队及泰山学院创新教学团队。
根据新的人才培养目标和培养方案，紧跟国家发展战略，适时研究和更新教学内容，与清华大学、华为合作编写新型教材2部，建立了校级虚拟教研室，以及Web应用开发、元宇宙技术和智能检测3个特色课程教研组。另有软件工程省级精品课程群、省级一流课程、省级线上课程、校级一流课程等优质教学资源。
教研室以工程教育认证为契机，建立青年教师成长计划，促进教学团队建设。高度重视学生的培养工作，大力支持引导学生参加各类学科竞赛活动，以赛促学，以赛促教，提高了学生的实践动手能力和团队合作意识。未来，教研室将继续深入教学方法研究、教学质量改革措施，加强教学科研工作，推动教研室的各项工作迈上新台阶。
教研室主任：刘婧
网络空间安全教研室
网络空间安全教研室教师来自于山东省数据安全与隐私保护青年创新团队，现有骨干教师8人，其中教授1人、副教授4人、讲师3人，具有博士学位教师3人。教研室主要承担网络空间安全专业的发展规划、专业建设和教学管理工作，以及指导学生学科竞赛、毕业实习以及毕业论文（设计）等实践教学活动。现有web安全、区块链、低碳智能安全三个教学组。
教研室教师先后主持国家自然科学基金项目3项、省部级项目5项、市厅级项目20余项，负责校一流课程2门、课程思政示范课程2门、省在线联盟课程3门，出版学术专著2部、已出版专业教材4部，在建教材4部，发表教科研论文50余篇，授权发明专利4项、获得软件著作权４项，获泰安市科学技术奖一等奖1项、辽宁省自然科学学术成果奖三等奖1项、山东省发明创新奖一等奖1项、二等奖2项、校级各类奖项10余项，指导学生获各类省部级及以上学科竞赛奖项40余项。
教研室主任：冯玲
计算机科学与技术教研室
1.师资队伍
计算机科学与技术教研室专职教师12人，其中教授2人，副教授6人，高级职称比例为67%；博士4人，硕士8人，研究生以上学历的比例为100%。
本专业有2名教师受聘于中国科学技术大学、桂林理工大学、曲阜师范大学及聊城大学的计算机专业硕士研究生导师。专业拥有泰山学院“136”优秀人才培养对象1人，山东省优秀教学团队1个。“计算机应用技术基础课程群教学团队”被评为省级优秀教学团队，本专业是山东省“十一五”、“十二五”重点学科“计算机应用技术”的重要支撑。
计算机科学与技术教研室以特色求发展，设立大数据技术、网络空间安全、计算机视觉3个方向的教学研究组，是泰山学院“十一五”、“十二五”省级重点学科“计算机应用技术”的重要支撑。教研室坚持落实立德树人根本任务，承担专业核心、特色课程授课任务，相关系列课程主要包括Python程序设计、面向对象程序设计（JAVA）、数据结构、数据库原理、操作系统原理、Web开发基础、Java Web与框架技术、算法设计与分析、计算机网络、软件工程、人工智能导论、Hadoop技术、Spark技术、大数据开发实战、软件系统开发综合实践等。
3.教学改革
教研室通过校企深度合作，落实“以学生就业为本+以企业需求为先+以项目经验为突破点+以应用能力培养为核心”的教育理念，启发引领学生研究分析实际问题，重点培养具备计算机应用软件研发及工程实践所需，适应区域经济社会发展需要的高层次计算机应用型复合人才。
4.教研成果
专业拥有省级教学团队、省级基础实验教学示范中心等，建设省级精品课程6门、“省联盟”课程5门、校级精品课程5门；近3年出版教材10余部，教研论文 30 余篇，获省级优秀教学成果奖 2 项，教改项目 8项；主持国家自然科学基金项目10余项，科研论文被SCI、EI等收录100多篇；组建校级优秀科研创新团队2个，取得省级优秀科研成果奖 5 项。注重产教融合，革新人才培养模式，先后与国子软件、华晟、浪潮、云天安全、东华合创等多家省内外知名企业深度合作共建实习实训基地，联合培养产业急需应用型人才。在创新创业方面，近几年积极组织学生参加各类科技竞赛，获挑战杯全国大学生创业大赛、全国高校商业精英挑战赛、全国大学生数学建模大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、中国机器人及人工智能大赛等全国普通高校学科竞赛排行榜赛事一等奖10余项。
5.其他工作
教研室承担组织学院计算机应用能力知识讲座及学科竞赛指导活动，以此提高学生的实践能力和综合素质。同时，教研室还有计划地组织中青年教师培训、同行评价、新老教师传帮带等活动，以此提升教师的教学业务水平。
教研室主任：徐萍
电子商务教研室
电子商务教研室成立于2006年，承担了电子商务专业建设、常规教学管理、与专业相关的科研任务、社会服务等。现有专任教师8人，其中：教授1人，副教授3人，讲师4人，拥有硕士学位以上的教师占比87.5%；另有行业专家、技术骨干等企业兼职教师5人，师资学历、职称、年龄等结构合理，形成了由教学名师、专业带头人、骨干教师、技术专家组成的优秀教学团队，满足“理论基础扎实、应用能力强、具有创新意识和协作精神的应用型专门人才”培养要求。
教研室教师治学严谨、责任心强，基本素质过硬，专业功底扎实，教学效果优秀，深受学生喜爱，多人次在学校中青年教师教学竞赛中获奖。根据电子商务专业的发展规划以及应用型人才培养的要求，依据专业培养目标，教研室坚持以人为本的理念，以“提高质量、突出创新、强化特色”为主线，教师通过参加教育学术会议、专业师资培训以及企业挂职等多种形式不断自我提升，努力建设一支师德高尚、业务精湛、富有创新能力的“学术+工程”型高层次师资队伍。
教研室积极推进教育教学改革，将OBE理念和课程思政贯穿于人才培养全过程，注重学生实践能力培养，全面推进创新创业教育。教师主持教育部协同育人项目13项，发表教改论文10余篇，指导学生参加各级各类学科竞赛，获得省级以上奖励50余项。
未来的电子商务教研室将继续坚持“人才培养为本、科学研究强基、社会服务扬名”的理念，不断开拓创新，团结奋斗，为学校、学院及社会发展做出应有的贡献。
教研室主任：田雪
人工智能教研室
人工智能教研室致力于为该专业提供高水平的教学与科研支持，现有8名骨干教师，其中包括2位教授、2位副教授、6位博士学位教师，以及2位具有海外留学或工作背景的教师。教研室形成了以专业带头人为核心，以骨干教师为支撑，以青年博士为新生力量的优秀教学科研团队。教师团队在学术研究方面取得了丰硕的成果，同时具备扎实的实践能力，形成了以专业带头人为核心、骨干教师为支撑、青年博士为新生力量的多层次梯队结构，为学生提供了系统全面、层次分明的学习与指导。
教研室的研究方向广泛，涵盖机器学习、深度学习、计算机视觉、自然语言处理、智能控制等人工智能领域的核心内容，旨在将前沿技术有效融入教学实践，提升教学质量和效果。团队成员在教学方法、课程体系建设、教学模式创新等方面进行了深入探索，并在在人工智能及其相关领域的国际期刊和会议上发表了大量高水平的学术论文，并承担了多个省级科研项目。此外，教研室积极推动产学研结合，与国内知名企业、科研机构合作，推动人工智能技术的应用与发展。
教研室高度重视学生的培养和发展，致力于通过多元化的教学手段提升学生的综合能力。除了课程体系的优化与完善，教研室还鼓励学生参与科研项目与行业实践，促进理论知识与实际应用的紧密结合。通过与企业和科研机构的合作，学生有机会接触到最新的人工智能技术，参与实际项目的研发，提升其解决问题的能力和创新思维。此外，教研室支持学生参加各类学术竞赛，教师团队通过精心指导，帮助学生在全国及省级赛事中屡获奖项，充分展现了学生的创新能力和教研室在培养高质量人工智能人才方面的卓越成效。
教研室主任：吴蔚
实验教学中心
信息科学技术学院实验教学中心始建于2003年，2012年获批山东省高等学校实验教学示范中心。一直承担着学校17个本科学院的计算机基础教学任务以及本学院的专业教学与科研工作。获批以来经过十余年的建设发展，中心现有面积达1800平方米，设备总值1900万，设备数1465台件，拥有7个计算机基础实验室、6个专业实验室、2个校企共建实验室、2个人工智能创客实验室、1个科研实验机房，面向学校相关专业何社会开放，提供设备、技术和智力支持。2023年11月以本实验教学中心为主体申报的山东省新一代信息技术实验教学示范中心获批，进一步彰显了实验中心的硬实力。
本中心现拥有正高级实验师1人、高级实验师2人、实验师1人、副教授1人、讲师1人。中心坚持“一中心双协同四注重”的实验教学理念，以学生为中心，基础实验教学与专业实验教学统筹推进、协同发展，注重培养“思政优、基础厚、技能价、实践强”的高水平应用型人才。构建4321实验教学体系，涵盖基础、技术、创新、实训4类实验，实现理论与实践、基础与实训、实验与工程的3结合，强调课程内和课程群的2综合，注重1个创新实验强化，加强实验考核，确保实验教学质量。近三年来面向全校54个专业平均每年完成实验课程数56项，数字化实验项目数264项，服务学生人数4000余人。依托实验中心，我院先后372人次本科生获得各级各类学科赛事、专业赛事奖项。2023年“挑战杯”省级金奖，实现A类学科竞赛历史性突破。
图2：“一中心双协同四注重”的实验教学理念
教研室主任：张雷
数值分析教研室
数值分析教研室成立于2005年，主要承担信息科学技术学院部分专业基础类课程的教学科研工作。
教研室现有骨干教师5人，其中教授3人、讲师2人；博士3人，硕士2人。拥有山东省一流本科课程教学团队1个，泰安市专业技术拔尖人才2人，泰安市教师教育研究中心领衔专家1人，校“优秀党员”3人。在各类授课技能比赛中取得优异成绩，荣获山东省高校青年教师教学比赛优秀奖1项，学校青年教师讲课比赛一等奖2项、二等奖2项，学校教师教学创新大赛二等奖1项。
坚持以“学生为中心，教师来引导”的教学理念，以提高教学质量为重点，认真贯彻“因材施教”，全面推进计算机专业数学基础课教学改革，培育了“高等数学”、“离散数学”、“数值分析”等多门优质课程，2023年“高等数学”获批山东省继续教育数字化精品课程，2024年“高等数学IA”课程获批山东省一流本科课程。
教研室教师积极承担教科研课题，开展理论研究，不断取得突破。多年来，主持参与国家自然科学基金6项，主持参与教育部人文社会科学项目1项、中国高等教育学会重点课题2项、山东省自然科学基金4项、山东省教改课题1项、教育部产学研协同育人项目7项、厅局级及校级项目40余项，并承担横向项目8项；出版著作、教辅教材、教学课件等10余部，发表论文100余篇，申报国家发明专利3项；获山东省高等教育教学成果二等奖1项；山东省课程联盟优秀教学案例二等奖1项，泰安市社会科学优秀成果二等奖1项，泰山学院优秀科研成果奖二等奖1项、三等奖2项；校级教学成果奖和优秀教学论文奖20余项。
教研室主任：朱笑荣
